港坪國小六年二班班級網頁

他山之石，可以為錯。將他人的長處、優點加以學習改良，以代替或輔助自己的缺點。「錯」是名詞，指的是磨刀石，也就是磨玉的石頭。「可以為錯」的意思就是可以成為磨玉石，而玉石就是自己。

最近又是學測放榜的時間，報章上常有考滿級分的學生他們的讀書方法，雖然我認為「萬般接下品，唯有讀書高」的時代已經過去了，反而是更該培養一技之長的時代，但能考到滿級分的學生，他們的自制力、計畫力、執行力，一定有值得學習的地方，無論試用在讀書或是培養閱讀習慣，甚至夢想的追尋，都可以成為自己很好的學習模範。我們就來看看今年滿級分的學生有什麼讀書方法吧！

以下文字擷取奇摩新聞自由時報（http://tw.news.yahoo.com/%E5%AD%B8%E6%B8%AC%E6%88%90%E7%B8%BE%E4%BA%AE%E7%9C%BC-%E5%8C%97%E5%B8%8250%E4%BA%BA%E6%BB%BF%E7%B4%9A%E5%88%86-203607642.html）

建中滿級分考生曾可維與簡瑞霖同時也是基測滿分生。曾可維的滿分秘訣就是「廣泛閱讀」，他從國小開始，每年都閱讀超過兩百本的圖書，更曾榮獲台北市立圖書館的閱讀冠軍王，從歷史、經濟到物理各類讀物都喜歡，從中幫助統整能力，目標為台大物理系。簡瑞霖分享，他唸書注重時間規劃，每天課後花二、三小時閱讀，假日則以長時間、大章節方式閱讀，常以打籃球、跑步和游泳方式紓壓，包括中醫、電機和管理科系都是未來升學選項。

可見每天定時閱讀，與廣泛的閱讀，對將來的學習是很有幫助的。