比賽的本質－港坪國小六年二班班級網頁

比賽，一定要得名嗎？比賽，一定只是負擔嗎？在教學年資越長，帶球隊、班級的經驗更豐富之後，問題的答案就不再是肯定的。會讓我多花時間多花心力在排球隊上，決不是為了擺在學校那些佈滿灰塵的獎盃，如過只因那些獎盃，熱忱無法持續那麼久；如果只是為了那些獎盃，那麼一支就夠了。這一兩年常常在問自己，可以好好在教室午休，幹嘛出去曬太陽，大吼大叫的？可以單純的在教室上上課，幹嘛參加校際間的比賽？尤其是每次出去比賽前的準備、練習，比賽後收心、整頓是那們費心費力。那...到底為了什麼？

就是這個！！發現了嗎？毫無矯飾的笑容、天真無邪的笑聲。獎盃擺多了，哪支是哪一年的哪一個比賽，早已分不清也不在意。但孩子在練習時的付出和爽朗的笑容，怎麼也不會忘。

這次我們還是要參加合唱比賽，是管樂節的合唱比賽，儘管賽事準備有些匆促，我們還是決定參加。和第一次的英語合唱比賽初衷一樣，我們要的是孩子在學習過程中的收穫，是團隊合作的和諧，是比賽當下的緊張感，然後出去見見世面，看看原來嘉義市還有很多和我一樣年紀的小學生，大家都為著一個目標練習。我們也可以去看看其他隊伍的創意，和共同在教育現場努力的伙伴聊天打氣。