天呀！fb的方便，讓我忽略遺忘了班級網頁的耕耘，拍照、打字、上傳，然後按讚，回應，一氣呵成，方便好用，誰能拒絕fb的迅速呢？可是真正想要留下一些記錄，方便日後搜尋，部落格方式的班級網頁還是有存在的必要，只是一樣拍照上傳的動作卻要多上幾個步驟，存放到相簿後再到部落格的編輯後台寫文章，花費的時間和精神頗巨，需要級大的毅力和恆心呀！但我們不是教學生要持之以恆嗎？時間真的過得恨快，走過會留下痕跡，痕跡會被沖刷，若留下隻字片語，也許可以成為將來這個班級同學會的話題；可以是我持續教學動力的燃料。
那學期，我們完成了許多事，可愛的五年一班，帶著我踏上全國之路。我們贏得嘉義市樂樂棒球五年級組冠軍，和六年級的學長姊一起挑戰全國。謝謝你們帶我去屏東！
那學期，我們踏上了屏東遠征，在全國各縣市強隊中學習運動家精神，打開心胸，寬闊視野！在南台灣的藍天白雲下揮灑汗水；在滾滾黃土中體會團隊合作。
那學期，我們留下了全國賽第一勝，勝利的滋味一起品嚐。帶班參加比賽，也聯繫了班上家長的情感，親師交流順利流暢。
那學期，我們一起踏浪。同學不但是一起學習，更是彼此心靈上重要的支持，偶爾爭吵，不會妨礙我們班級和諧和緊密的情感，從五上就一起設定目標完成，五下更是一起挑戰原本遙不可及的夢想，這樣難得的機會，讓整個班級的情感更加深厚。
那學期，我們認識了嘉義畫家陳澄波，走訪他的故居，體會陳澄波背著畫架描繪嘉義的愛鄉情懷。道路依舊；人是已非，可是藝術的永恆和感動，確實傳達到我們心中。
那學期，我們追隨陳澄波的腳步，比對畫面中的嘉義市和現在的景色，思古幽情中了解一個城市的進步和歷史的脈動。
那學期，我們為陳澄波先生的長子陳重光老師導覽解說陳澄波作品，陳爺爺說我們是他聽過年紀最小的解說員，他很感動也很高興，我們可以透過自己的觀察和學習，把對作品的感受清楚表達出來。
那學期，我們也解說給學校的學長姊和學弟妹聽，整個學年95位同學都要解說，雖然會緊張，還是努力完成，也獲得學校老師學生的肯定，讓更多人認識陳澄波先生的作品。
那學期，也才只是上學期的事情，精采無比。這學期，我們有更豐富的學習和挑戰，我一定要勤勞的將六年一班學習的點點滴滴記錄下來。
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