這一堆的青菜,你認得幾項呢?
時間回到校慶預演前,志峯老師拿著一份公文來討論:你們班上有沒有學生可以訓練來參加?仔細看了一下「嘉義縣市十二年基本國教6、7年級學生生命科學創意競賽」,當時適逢校慶、諸羅山盃排球比賽、接著月考,還有優質團隊等活動,我跟志峯老師說:「會不會太累?如果太累可以不要參加嗎?班上學生參加對外比賽的意願似乎也不高。休息一下!」「但是這才是我想做的事情!」就這麼一句話,我當場答應,並決定再忙也要協助通知家長、盯緊學生。還好家長們也都支持、同意,讓孩子有更多元的機會參與活動與學習。
生命科學創意競賽已經準備了三週的時間,即將在12/8星期日於北興國中進行比賽。期間參賽代表佳欣、彥潔、黎兒、欣蓓利用早自修及午休練習,需要備妥的知識還不少,有蔬菜的種類、植物的生長、蝴蝶的幼蟲、成蟲及食草,趁著走廊溫暖的陽光,她們坐在走廊上準備比賽用的基本知識。或許是實施約讀教育一段時間了,看到孩子們隨時閱讀的樣子,都有感動!
比賽有四關,分別是「蝶影蟲蟲」、「食用植物放大鏡」、「攜氧大作戰」和「維c百科」,每一關都是遊戲性質來計算積分,能夠獲得什麼名次不重要,我想四位小朋友都能利用這次準備比賽的機會得到一些能力,例如團隊合作、搶答、分工、互相鼓勵等。為了讓孩子看看「食用植物」,我們到大買場去看看每種蔬菜的樣子。
我不知道這樣的集訓有沒有什麼效果,只是認為,不能讓孩子毫無準備就去應戰。在昆蟲知識和維他命c的實驗方面,週三下午志峯老師會給予訓練,蔬菜的認知就交由我來吧!帶著四孩子學習,這樣的教學和學習經驗,在她們的心中應該會留下一些印象和回憶吧!至少別忘了老師有請你們吃喝麥當勞的點心呀!!預祝妳們有很棒的成績囉!!
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