港坪國小六年二班班級網頁

我們參加教育電台舉辦的「家好閱讀102」活動成果，已經可以在教育電台高雄台的網站上看到成果囉！

高雄台網址：http://www.nerkh.gov.tw/

歡迎小朋友、家長們前往觀賞喔！

新聞稿：http://203.71.142.113/service/102/introduce/0503-3.html

照片集：http://203.71.142.113/service/102/photo/1020503-3/index.html

港坪國小一年一度的母親節慶祝活動開始啦！剛來學校的前兩年，只要學校有大型活動一定下雨。這幾年天公開始做美，即使下雨也是在前一夜，給我們一個涼爽的氣溫來辦這樣溫馨的活動。詳細的活動照片請前往班級相簿欣賞http://ju501.pixnet.net/album/set/3267536。先來看看班上的活動剪影吧！

由一連串精彩的表演開啟今天的活動，嘉義啟智學校帶來太鼓的精彩演出，他們總是專心、有精神的完成每次的表演，鼓聲雖然不是最震撼、最整齊，但卻最令人感動與敬佩。

由幸玫和楷程參與演出的拳擊有氧，充滿活力，連中低年級的小朋友都忍不住跟著舞動！

學校將在5月1日（三）舉辦「包住關懷包住愛」母親節活動，內容有豐富的表演、趣味親自包飯糰活動和教學成果展，歡迎家長踴躍參加！

這幾天孩子們仍然是為了「家好閱讀102」挑戰活動努力練習，即使是老師不在的20分鐘下課，也會相約練習跳繩或仰臥起坐。

最近一次測量登記結果，仰臥起坐全班一分鐘合計1152下，已經達成挑戰標準。跳繩持續進步中，三分鐘8560下，距離目標9000下越來越接近囉！

表演活動預演，雖然有點距離，但我們還是很認真欣賞！

4月22日是世界地球日，但地球卻動盪不安。北韓的飛彈威脅、波士頓的爆炸案，四川雅安地震、台灣核四問題，還有很多角落有正在挨餓的難民。討論關心世界正在發生的事情後，我們去放風箏，上一節不用電的課！

但是風和日麗的，風不夠大，加上技巧不夠熟練，沒有成功讓風箏起飛滯空。

今天則是世界書香日，最近每個孩子都在「備戰」5月3日教育電台的家好閱讀102訪視活動。書本的部分已經快要合作將老師開的書單閱讀完畢，仰臥起做部分目標是全班一分鐘合記1000下，平均每人每分鐘38下，這可是國小學童體適能仰臥起做「金牌」的程度唷！昨天測試，在缺席四位同學的情況下，我們測出了888下，看來人數到齊時，一定可以完成這個目標。

親愛的家長：

記得學期初和小朋友們約定要參加教育電台所舉辦的「家好閱讀102」親子閱讀活動嗎？在4月10日我收到了這樣一封信（如下藍字），並且已經來電通知，將於5月3日星期五13：30分到班上驗收成果。

老師好：

當您收到這封信，代表貴班已經入選本年度由教育部國教署、感恩基金會、教育電台共同合作的"家好閱讀102"活動。後續位處苗栗、台中、彰化、南投、雲林的學校，將由本台彰化分臺會與您接洽訪視時間，嘉義、台南、高雄、澎湖、屏東由高雄分台接洽，花蓮由花蓮分臺、台東由台東分臺，餘則由台北總臺。要請老師在我們訪視過程配合以下事項，

1.煩請通知校內長官、校門警衛(保全)，我們將造訪。

嘉義大學鐘樹椽教授帶著一班學生到學校來實習「國語科教材教法」。

一共有中年級八個班和五年一班要讓學生「試試」，看教授教得再多，也比不上自己上台教一次的經驗吧！

分配到班上實習的康同學和鐘同學，台風穩健，音量適中，感覺不像是第一次上台。

10：03分南投發生6.1級地震，全台有感，嘉義大約4.1級。

地震發生時班上正在做國語複習考，開始地震時大約2級的輕微搖晃，這時同學們反應很快的馬上拿起頭套蹲到桌子下，沒想到4級的搖晃緊接著抵達，班上也沒有太大的尖叫聲，我趕快對孩子說：「不要叫、不要緊張，在桌子底下躲好，手抓緊桌子，等老師指令再去球場集合。」這時突然有個聲音：「老師！我會怕～～。」

班上孩子的反應有點出乎我的意料之外，地震一來，他們直接躲到桌子下，沒有任何人講話、沒有多餘的動作，平時演練都確實記在心裡了。五級的地震讓孩子有一些惶恐，但還能冷靜的掩蔽，孩子們的表現真的非常值得鼓勵。

地震停了之後，馬上帶著防震頭套到球場集合，排隊、點名、清點人數。港坪的孩子很幸福，有全台唯二的校園地震預警系統，每位學生在座位上都有防震頭套，班級數適當，校舍規劃簡單清爽，逃生的路線每個學生都銘記在心，所以地震來時，總能在很短的時間內完成集結清點的動作。

如果有一本書，像哈利波特系列一樣充滿想像、魔幻和刺激的情節，搭配的背景卻是淡水、發生的時間回到台灣被殖民統治時期，那一定得讓小朋友來試試這段神奇的旅程呀！《淡水女巫的魔幻地圖》就是這樣的一本書。

五年級社會課正好淺談台灣歷史，除了影片、課文、古蹟巡禮外，冒險小說也是不錯的選擇，能在閱讀中和自己的學習有關連，相信故事情節中所出現的片段也會與課本中的提到的段落產生連結。

「一六四二年，荷蘭人派出艦隊攻打雞籠，打了五天就讓西班牙人投降。西班牙結束了在台彎長達十六年的統治。一六四四年，荷蘭人在聖特.多明尼哥城的舊址興建起安東尼堡，兩年後才建成，那就是我現在所看到的淡水紅毛城。」（P.91）

「馬偕所創設的牛津學堂和女學堂都在砲台埔一地，相距不遠，但前者現在歸入真理大學，而後者現在位於淡江中學校區。馬偕是加拿大長老教會宣教師，在一八七二年來到淡水，此後為這片土地奉獻了二十九年。他在任內有許多創舉，而女學堂的創立更是開台灣女性教育研究的先河。」（P.176,177）

上述兩段歷史的陳述，出現在冒險故事中並不突兀，我想這歸功於作者張家驊先生的寫作功力和用心的考據。跟著故事的發展，歷史人物和事件從課本中跳出來，在閱讀的同時，自己在淡水遊歷的景象幻化成配合小說情節的背景，想像與回憶交織成屬於自己的畫面。有這樣一本由嘉義人創作出來的冒險小說，當然要收錄到「閱讀100」的書目中，也讓班上的孩子多一種閱讀的體驗。

今天將教室的三個書櫃重新整理，並分出顏色，每本書都貼上編號，方便小朋友取閱與歸還。

綠標的是100本指定書目中的30本班書，還有兩本已經在寄送的途中，分別是林海音的〈城南舊事〉和〈請到我的家鄉來〉。

100本書的書目目錄，登記表，每位小朋友必須從這100本書中至少閱讀完30本，並從自己閱讀的30本中挑選4本，請家長一起閱讀。

萬事具備，只需要小朋友的毅力和恆心了！！

如果你仔細看，學校山櫻花的樹梢上點上了桃紅，學校也因為小朋友的嬉鬧生有了活力。批改了開學第一天的日記，很多小朋友都很期待開學，即使會稍微抱怨一開學就有每天的功課，安親班的作業，還是很高興能和好朋友們一起到學校學習。

這學期班上有一些同學異動，今天彥瑜加入了五年一班的大家庭，大家要熱情的協助她盡快適應新的環境，因為班上很多功課上的小規矩和作業的習慣，跟彥瑜說明的同時也在提醒自己一次。

上學期我們一起挑戰了英語歌唱比賽和管樂主題曲合唱比賽，都獲得了第三名，很棒的成績，這是全班有著共同的目標，一起付出時間練習，一起感受比賽的氣氛，辛苦獲得的成果。這學期我們要迎接另一種挑戰，我們班要參加國立教育電台「家好閱讀102」國中小班級親子閱讀計畫，全班要一起閱讀老師選出來的100本書，每一位同學至少要從這100本書中挑選30本，並從這30本中挑選4-5本給家長閱讀。這個計畫不但需要每天固定閱讀，還有體能挑戰。班上計畫以仰臥起做和跳繩作為體能挑戰的項目，延續上學期每天仰臥起做20下和跳繩100下兩項交替的功課。

100本書有20本是自然科學類，80本則有傳記、小說、故事等不同類型的書本，其中70本左右是在圖書室中的藏書，30本左右則是利用久億媽媽和英語管樂比賽得獎獎金購置的班級圖書，你們可以像尋寶一樣，從圖書室或教室找到這學期指定要閱讀的100本書喔！

參加甄選不一定會獲選，閱讀這件事情在班上本來就已經成為理所當然的習慣，體能的提升對於正在進入青春期的你們也很重要，這學期我更想讓你們將在學校養成的閱讀習慣帶回家裡，讓家長和我們一起享受閱讀的好處。

經過了一個學期的努力，今天舉行結業式，有很多獎項要搬喔！

首先是全班的牙齒和視力複檢率100％，獲頒獎狀和健康牙刷，小朋友們下學期就不用另外準備牙刷了！這個項目也得感謝家長的配合才能達成喔，一起關心孩子學習和健康的五年一班家長們也很棒！

書瑢老師陪伴我們一個學期，今天也結束她一個學期的實習，我們請書瑢老師幫忙頒發第三次成績考察表現優秀和進步獎的同學。

第三次成績評量表現優秀的同學有：彥潔、欣蓓、佳欣、黎兒和芝妤。大家都是頒獎台上的常客呢！

記得高中地理老師的一句話：「想要把地理學好雖然不一定得行萬里路，但是一定要會畫好地圖。」以前念書時地理就是我比較喜歡的科目，在白紙上畫上地圖，標上首都、河川、高山，旁邊註記風土民情，不用特別死背，就可以利用圖像式的記憶加速對地理科目的了解。這學期社會是以台灣為主軸，一開始上課就教小朋友要畫地圖來加深印象。

學期快結束了，這學期的主題課程「典範學習-歐巴馬」也將告一段落，每個星期一節課的學習，從繪本、影片、書籍，還有老師們自編教材中認識歐巴馬，該是做個歐巴馬生涯彙整的時候啦！今天我們要用世界地圖來整理歐巴馬的一生。

剪剪剪，把老師印給我們的小國旗先剪下來！

在黑板上貼上世界地圖，先讓孩子討論一下歐巴馬的「生命歷程起點-美國夏威夷」在哪裡？然後隨著母親改嫁到印尼生活一段時間，高中時回到夏威夷定居，大學回到美國本土，對自己的生命有質疑，回到父親的故鄉肯亞重新尋找自我，最後在美國從基層慢慢累積資歷成為美國第一任黑人總統。

募集發票的活動進行到今天大約三個上班日，班上已經收集到300張發票囉！其中竑恩還把上一期對中200元的發票捐出來，剛好，我也有一張中獎的發票，就一起來共興盛舉啦！

我們的特色聖誕樹是糖果聖誕樹，掛滿柺杖糖和軟糖，樹下還有飲料裝飾，是一棵甜蜜蜜的聖誕樹喔！同學踴躍的捐出發票，我也樂於發獎勵卡和糖果，鼓勵同學的愛心。歡迎同學趕快蒐集發票來把樹上的糖果換光光喔！

還有同學問：「為什麼要放一個點頭娃娃呢？」一方面當然是對同學的善行點頭感謝，也希望同學們行善時臉上都帶著會心的微笑。

今天一早就由宏仁女中的大姊姊到班上報佳音，發了糖果和一張小書籤，還有簡單的有獎徵答，讓我們提早感受耶誕節的氣氛喔！

期待的樂樂棒球賽終於開始了，因為班上有閱讀活動，還要練習合唱比賽，所以體育項目就完全交給體育老師和小朋友們自己決定，自己排棒次、守備位置，還有出賽的同學，我就只有負責帶隊比賽，拍照！排好隊，聽裁判昭銘主任宣布注意事項，準備開始比賽啦！第一場的對手是五年二班。

奮力揮棒的是彥潔，第一場的比賽中，每次都能打出安打上壘，也跑回好幾分。

這兩週的閱讀我們訂了一個主題：名人傳記。所以分享的同學也都針對自己看過的傳記作介紹，能夠名留青史，無論是在哪一個領域做出貢獻，一定有值得我們學習效法之處，就來聽聽同學分別介紹哪些偉人吧！

嘉銘和我們分享耶穌，結論是：耶穌教我們愛要自己討厭的人。很不錯的分享，很多同學都只想到自己，有好的東西大家搶著要，做事情時比較誰閃的快，如果大家能多愛別人一點，多付出一些，同學相處的氣氛也會更棒的！

嘉琪分享的是諾貝爾，他發明了火藥，卻因為人類使用不當，互相殘殺，讓諾貝爾深感不忍，於是創立了諾貝爾獎，表彰對人類有貢獻的人。嘉琪一開始很緊張，還沒上台分享就滿臉焦慮，面對恐懼，唯一的方法就是面對。上台之後也是可以把自己的心得講得很清楚啊！在問答的部分要加油，同學的提問要更有信心回答。今天在提問和回答的部分有了進步。順啟：為什麼火藥會傷害人，諾貝爾還要發明？久億回答：因為火藥的發明對人的生活也有幫助，例如開路。我們歸納的結果是：任何事情都有好處和壞處，端看使用的人，如何將它運用再對的地方。

感謝志工媽媽們用心的準備，給班上小朋友充實的晨光時間。

志工媽媽們研習、各班巡迴，每位都非常有實力，把八大行星介紹給小朋友認識。

還有印製精美的學習單，小朋友們寫得很認真喔！除了常用的名字金星、火星、地球等，還有它們的古名字，像是太白、熒惑，也從希臘羅馬神話學習八大行星的代表符號和天神。

第二次成績考察結束後有兩節租稅宣導，現在租稅宣導的花樣很多也很活潑，戲服、道具和演員也越來越專業囉！今天的宣導由三到六年級參加，把活動教室擠的滿滿滿。

幾位稅務局的義工們敬業的演出，他們的年齡都可以當小朋友的奶奶囉！在台上還是以精彩的聲音和肢體語言盡力表演，小朋友們也都很專心看，這樣的態度令人敬佩。

小朋友們專心的觀賞，正確的表演方式，比較生硬的宣導題材也吸引孩子的注意力。

雨下著，圖書館內的分享活動卻熱絡舉行。下雨天是適合看書的日子，能夠抵禦窗外濕冷的大概就是書香和笑聲吧！

第一位上場的順啟分享愛迪生的故事，稍微敘述了愛迪生改良電話的故事，經過問答我們也知道愛迪生被學校退學後由媽媽在家教育的過程，從愛迪生那個時代就說明了「學歷不代表一切，努力才是最重要的。」現在台灣的環境似乎也該摒棄學業至上的舊觀念，養成正確的學習態度才是正確的。

育峰的侃侃而談是老師最訝異的，他清楚簡要的說明了故事的內容和主要意涵，即使我沒有看過這本書，也能從他的介紹中理解故事，精彩的分享總是能吸引大家的目光，看大家聽的津津有味的側面，就可以知道育峰做了一次很棒的分享喔！

每週一次的課又來啦！記得我小時候還有一節課名叫「說話課」，顧名思義就是要上台說話給同學聽，二十幾年前為了上台把故事讀了好幾遍，上台前的緊張感覺現在還記得。上台發表難免會緊張，充分的準備可以讓緊張少一點，讓分享精彩一點。我們來看看本週的主角是誰吧！

第一位上場的是優秀、幽默，但是低調，有點不喜歡發表的彥潔。再訓練幾次妳的表現會更好的！嘿嘿！！

看每張帶著笑容專注的臉，發表的好不好不是重點，而是大家喜歡這樣的方式和這段時光。

這一次的校慶雖然不是每位小朋友都樂在其中，但也是要學著從中尋找到樂趣呀！今年校慶孩子們的表現很棒，從集合開始一直到閉幕典禮，幾乎所有人都循規蹈矩、各司其職，現在我們就來看看2012奧運體適能在港坪的精采照片吧！更多精采活動照片都在2012奧運體適能的相簿中，歡迎點閱。http://ju501.pixnet.net/album/set/2196361

在準備區就坐完畢，準備進場。

百步穿楊神射手，已經蓄勢待發。