港坪國小六年二班班級網頁

記得高中地理老師的一句話：「想要把地理學好雖然不一定得行萬里路，但是一定要會畫好地圖。」以前念書時地理就是我比較喜歡的科目，在白紙上畫上地圖，標上首都、河川、高山，旁邊註記風土民情，不用特別死背，就可以利用圖像式的記憶加速對地理科目的了解。這學期社會是以台灣為主軸，一開始上課就教小朋友要畫地圖來加深印象。

學期快結束了，這學期的主題課程「典範學習-歐巴馬」也將告一段落，每個星期一節課的學習，從繪本、影片、書籍，還有老師們自編教材中認識歐巴馬，該是做個歐巴馬生涯彙整的時候啦！今天我們要用世界地圖來整理歐巴馬的一生。

剪剪剪，把老師印給我們的小國旗先剪下來！

在黑板上貼上世界地圖，先讓孩子討論一下歐巴馬的「生命歷程起點-美國夏威夷」在哪裡？然後隨著母親改嫁到印尼生活一段時間，高中時回到夏威夷定居，大學回到美國本土，對自己的生命有質疑，回到父親的故鄉肯亞重新尋找自我，最後在美國從基層慢慢累積資歷成為美國第一任黑人總統。

孩子們討論著「雅加達」在哪裡？有人拿著小書對照，有人面露猙獰的尋找。

確定了夏威夷、印尼、肯亞和本國本土的位置之後把國旗貼上。

對照歐巴馬的生平，將他的生命歷程整理在國旗旁邊。我們就可以跟著歐巴馬環遊世界啦！