
五年級的美勞作品,海報設計。
因為是五年級的第一個作品,我們的美勞老師謝宏智主任真的是諄諄教誨,講了一次又一次,提醒一遍又一遍,鼓勵一句又一句。成果果然令人驚豔,前幾個禮拜有雲林的老師到教室來取經國際教育時,還以為這是美術班同學的作品呢!就讓我們來仔細看看同學們的巧思和上色技巧吧!
作者:芷熏
作者:咨熏

五年級的美勞作品,海報設計。
因為是五年級的第一個作品,我們的美勞老師謝宏智主任真的是諄諄教誨,講了一次又一次,提醒一遍又一遍,鼓勵一句又一句。成果果然令人驚豔,前幾個禮拜有雲林的老師到教室來取經國際教育時,還以為這是美術班同學的作品呢!就讓我們來仔細看看同學們的巧思和上色技巧吧!
作者:芷熏
作者:咨熏

經歷過今天中午放學接送孩子,家長們都辛苦了,謝謝您配合學校的疏導措施,班上孩子都安全的回到家中。
嘉義市已經宣佈明天105/9/28(三)停止上班上課,請孩子們留在家中,切勿外出,安全第一。
詳細上下班情況可以參考行政院人事行政局總處。http://www.dgpa.gov.tw/
請提醒孩子完成聯絡簿中的自評、小語和日記。
這次梅姬颱風的威力,大概是印象中嘉義市近幾年最有感的颱風了。照片是上週台北行天宮所拍,希望大家都能平安,災損能夠降到最低。

天文課在學校行之有年,每學期皆由熱心又專業的天文志工來為小朋友們上課,今天的課程是行星的守護神,介紹行星和衛星的關聯。
這屆的講師是綿綿阿姨和美汝阿姨,小朋友都很專心聽講喔!課中也進行小魔術和天文小書製作。
今天是9月21日,也是「國家防災日」。民國88年9月21日凌晨1點47分,南投集集發生芮氏規模7.3的淺層地震,造成台灣中南部嚴重的災情,經歷過921的國人大概都在心中留下了難以抹滅的恐懼。嘉義市位於梅山斷層、大尖山-觸口斷層、木屐寮與六甲斷層之間,發生地震次數頻繁,屬於台灣西部地震發生密集地帶。所以平日的防震演練極為重要。
105學年度重新編班之後,至今以實施三次防震演練,同學們從新的教室熟悉逃生路線,整隊清點人數也越來越熟練。因為9點21分地震警報響起時,剛好上完體育課,直接到籃球場集合,所以沒有攜帶防震頭套。
平時演練確實執行,災害發生時才能將傷亡降到最低。如果同學們有仔細聽,今天也有海嘯警報的發佈喔!為了讓國人熟悉海嘯警報的聲音,每年的國家防災日也都會試播海嘯警報。這三次的防震演練,剛好練習從教室、科任教室及體育課迅速到集合點的路徑,同學們一定要緊記在心呀!

學習的夥伴很重要,可以一起玩、一起笑、一起學。老師教學的夥伴也很重要,可以互相扶持、相互支援、教學分享。有好的夥伴可以走得輕鬆又走得遠呀!今天星期六補課,感謝仲凱老師分享了屏東教育大學的兩個測驗,正好利用時間讓剛升上五年級的孩子測試。
第一節寫的是數學自信度問卷,透過0到100分,瞭解自己對數學科目的自信度,還有能否自己解決問題。
第二節是數學起點行為測驗,題目是國小四年級程度,也算是升上五年級後第一次考試吧!
別緊張,這次測驗主要是要讓五年級四個班級的老師知道孩子的數學起點,讓我們在教學和出題上更能夠符合孩子的程度。
測試結果會由屏東教育大學批閱分析後交給我們,透過這次的測驗更瞭解孩子對數學的信心和程度,畢竟五年級是一個大關卡,小學階段數學最難的部份就是五年級了!首先要遭遇的第一個大難題就是因數倍數,我們也透過仲凱老師分享的撲克牌桌遊讓孩子熟悉因數。

孩子,因為你的這一句話,每天,我戰戰兢兢的上班,絲毫不敢怠慢,深怕浪費孩子在班上的每一分鐘。
新的班級,孩子組成完全不一樣,特質也不一樣,要順著班級的特性,也要遵守老師的要求。第一周幾乎都在調整五年二班每位成員應該遵守的、養成的習慣。只有調整好節奏,彼此適應了,當課程啟動時才能有效果。這學期因為人數多,如果書包放在座位旁邊,不但影響彼此的進出,也會讓教室有限的空間擁擠,於是幫書包找了家,每位同學的書包都離自己的座位好遠,每一節上課都要事先準備好課本,萬一上課了沒準備好,要拿課本可就尷尬啦!雖然多少造成了不方便,但也此訓練每個孩子「事先準備」的習慣。
當然,雜物一樣能收在有門的櫃子裡,保持教室整潔。
這學期最大的改變是這一本「品格聯絡簿」,由感恩基金會免費提供給老師申請,除了封面可以自己設計外,它是日記是聯絡簿,每天都可以練習寫短文。別小看這每天累積的小短文喔!越寫越順之後,寫作文也難不倒你喔!
這本品格聯絡簿最特別的地方在「每日自評自省」,我們一起討論了五年二班的自評項目,每天可以選擇六項有做到的好習慣,每一項最多加三分,不和別人比較,有自己每天、每週的自省和統計。因為是一件繁瑣的事情,調整了一週還是有孩子忘記。這件事情我會堅持,一定堅持你們做到,因為每天回想自己的好表現是件多麼又正能量的事情呀!
親愛的教育合夥人:
您好,平安,我是五年二班級任老師黃相如。很高興擔任貴子弟高年級的級任老師,希望未來的兩年能在親師暢通無阻的溝通及合作下,讓孩子完成快樂、充實的兩年學習。
今年班級經營特色如下:

每兩年,總會到六福村來看看野生動物們。即使有些同學已經來過,天氣仍然陰雨,只要能跟同學一起出來玩,就值得期待!
這隻鱷魚好朋友六年來還是在這,持續被同學惡搞!
來六福村第一建重要的事情,搭乘野生動物列車,近距離的看看動物們!
雖然天氣陰冷,偶爾飄著小雨,動物們倒是不減熱情,不畏寒冷吃飯給同學看,白犀牛世六福村裡的大家族。
斑馬也到火車邊來迎賓啦!近距離看著書上或電視上會出現的動物,是新的體驗。同學們紛紛拿出手機來拍照,幾年前帶的是數位相機,現在則是人手一隻手機或平板了。

結合社會、自然科技領域和主題課程的「綠建築」,今天我們到嘉創中心實地參觀獲得鑽石級綠建築。沿著世賢路自行車道步行,安全又賞心悅目。運氣很好,陽光在陰雨天中找了個小時間露臉!
一到嘉創中心,映入眼簾的是運用回收塑料和布做成的新植栽材料。這種材料可以承受100公斤的拉扯力道,可任意塑形。建材使用回收物、在地建材減少運輸成本,降低建築廢棄物,都是綠建築指標喔!
嘉創中心的大廳清爽又有設計感,在這樣的空間中等待,也是一種享受呢!
視聽教室中聆聽導覽姊姊的解說,嘉創中心不愧是鑽石級的綠建築,陽光、空氣、水、植栽,人和建築,人和環境,建築和環境的關係協調、舒適。
嘉創的圖書館設計也有很多有趣又可以學習的地方,整個圖書館採用大地色系裝潢,並以森林中的圖書館作為設計理念,書架的曲線讓視覺感覺柔和,冷氣出風口不在天花板反而安裝在地板上,利用冷空氣下降的原理,用更少的能源讓使用者更舒適。

2014/8/26我寫下了新五年一班的第一篇紀錄;2016/3/21你們正拍攝著畢業紀念冊的生活照。
你們嘴裡說著期待畢業,我也不示弱的說你們快點畢業,我就可以輕鬆一點,但我們都知道,這其中有多少的捨不得。
如果說你們是我最愛的一個班級,那不公平,我很愛每個帶過的班級,各有各的特色。但你們卻是我用情最深的班級,這得感謝前面四屆的學長姐,是他們讓我累積了這麼多的經驗。
當你期待著國中未知生活時,是否仍記著我們一起唱著那首「就是要你管」勇奪嘉義市第一名,一起陪著尉慈老師度過實習的日子,你們讓他知道學生有這麼大的可能性;還記得我們在學校車棚後面挖土種香草?在嘉義是的市區散步尋找陳澄波的足跡,在阿里山車庫園區享受寫生的快樂。
當然還有我們又愛又恨的「樂樂棒球」,五年級從班際競賽開始讓我跌破眼鏡,帶我前進全國,在屏東的豔陽下,墾丁的沙灘上,留下了難得的回憶,這件事情我想到退休時都會是我值得拿出來說嘴的。沒想到六年級,我們最愛的一件事情卻狠狠的給我們教訓。操場上傳來五年級的練球聲音,你們上課心不在焉,我知道,還沒完全放下,對吧!

有時候,輸了就輸了,一點敗部復活的機會都沒有。
105學年度樂樂棒球嘉義市複賽因天候關係延後兩天,在沒有非贏不可得壓力下,我們打出了平時練的成果。看著你們穩健的守備,凶悍的打擊,輕鬆自在的笑容,那是屬於辛苦練習的你們該有的表現。
這時候,你們才深刻感受到壓力是多可怕的敵人,還有我時時提醒你們的:「敵人永遠只有自己。」
陪你們走過這一段路,我們走得很扎實,我們問心無愧。全班確定了目標,大伙不分彼此努力練習,我們班小團體很少,做到了同學即隊友,一起跑步;一起仰臥起坐;你們保有小學生該有的天真,透過每天的練習,你們真的有問鼎冠軍的實力。
105年嘉義市樂樂棒球複賽第一場,天色仍灰暗,8:15分,很多人昨晚興奮的睡不著,一臉惺忪,比賽就這樣展開了。垂楊國小的老師我認識,大家都熟,他們有一定的實力,但是你們在自己身上加了輸不得的壓力。左右外野放空城讓你們攻擊,偏偏你們急著揮棒打在打擊坐上;叮嚀著你們朝三壘打,你們緊張到連打擊坐的高低都忘了調。

今天,我們和日本平庄小學校五六年級的師生道別。在畫面中,他們展示了收到的合作壁畫,也稱讚我們。
事情是從這裡開始的,2015/11/6第一次視訊我們彼此自我介紹,為了讓日本學生認我們,每個人都製作了自己的「大名片」。
內容有英文名字、住處、興趣和一張大頭照。拿著視訊有所依據也比較不會緊張啊!
2015/11/6第一次視訊,雖然是站在網路鏡頭前,講得含糊不清,音量太小,緊張發抖。除了自我介紹外,還彼此確定壁畫的內容,一張以當地文化為主題,另一張則是自然環境。
2015/12/11進行第二次視訊,有了第一次的經驗,第二次準備也比較豐富。我方準備的內容是校園特色環境介紹,分別是羊舍、生態河流、蝴蝶園,中間穿插串場主持人,還把港坪的羊牽進活動教室,讓日本孩子看見港平的羊。